儿童多动综合征（简称多动征）是儿童时期常见的行为障碍，也是儿童入学后学习困难的常见原因，男孩较女孩多。 主要表现为活动过多，一天动到晚没有间歇；注意力不集中，上课时思想开小差；学习成绩差，出现不及格或留级，但智能正常；还有一些其他行为如说谎、逃学、打架和偷窃等问题。 目前治疗以哌醋甲酯（利他林）为主，但在治疗过程中尚需家长配合采取以下措施： 1．药物不是“聪明药”，服药后仅使注意力集中，动作减少，至于学业的进步还需家长或老师加强对其日常功课的辅导与督促。 2．在治疗过程中要家长、老师、医生及患儿四方面的密切配合，例如家长要按时给孩子服药，老师要观察疗效，孩子要自愿服药，医生综合各方面的情况反映调整剂量或药物，所以疗效好坏不是医生单方面的责任。 3．取得一定的疗效后要继续服药一阶段，一般来说至少服药2个学期。假日，暑、寒假停药；下午4时以后不服药，以免影响夜间睡眠。 4．药物剂量应由医生来决定，不要擅自增加剂量，当达到一定量后会出现一些副反应。
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